博奥体育读书有取舍：解决问题过程中缺什么知识就学什么知识

　　博奥体育相传苏东坡年少时很自负，在自家门前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书”。一位老者得知此事后，便上门写了一个生僻字让苏东坡识认。苏东坡不认识，窘得满脸通红，随后将对联改成“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。

　　诚然，书是读不尽的，将有限的生命遨游于无涯的学海，必须有所取舍。前几年，有学者为读者开具了一份“不必读”书单博奥体育。这一举动引发了公众的思考：在这个信息爆炸的时代，我们面对浩瀚书海该如何取舍？抛开其所列的具体书目，公众对他的基本观点还是多有认同的。也有学者发声支持：“今天，学习和研究只能围绕问题来进行。我需要解决什么问题，我就来寻找解决这个问题的方法。在解决问题的过程中，缺什么知识，就学习什么知识，补充自己的不足。”

　　由古及今，许多学者都提出过类似的观点。例如清代诗人彭兆荪说：“人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。”清代诗人王豫则说得更加严重：“凡读无益之书，皆是玩物丧志。”早年，朱光潜先生在给青年的一封信中也说：“书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。”

　　朱光潜认为，如果读书只是消遣，只要自己感兴趣，什么书都可以看；如果读书是为了成就一种学问，那就要围绕一个中心，也就是科目或是问题来选择相应书目。以科目为中心，就要精选那一科的要籍，一部一部地从头读到尾，以求对该科有一个概括的了解，为进一步深入研究作准备。以问题为中心，就选择关于该问题的书籍去读，用意在搜集材料和诸家对于该问题的意见，以供自己权衡去取，推求结论。重要的书仍须全看，其余的这里看一章、那里看一节，得到所要搜集的材料就可以丢手。

　　著名历史学家、教育家陈垣在与北京师范大学历史系1961届毕业生谈话时说，中国历史资料丰富，浩如烟海，研究的人不可能也不必要把所有的书都看完，但不能不知道书的概况。有些书只知道书名和作用就可以了，有些书要知道简单的内容，有些书则要认真钻研，有些书甚至要背诵，这就是有的要涉猎、有的要专精。由此，陈垣先生提醒，要懂得目录学，要对中国历史书籍大体上能心中有数。推而广之，我们在围绕自己的工作读书时，首先要搞清楚有哪些书目可以参考，然后再有针对性地做出选择：哪些该精读，哪些要泛读，哪些不需要读。针对当下的阅读状况，当代学者阎崇年认为博奥体育，要“读传统、读‘三名’、读时尚、读急需”。传统，即流传下来的经典；“三名”即名人、名著、名篇；时尚，即当下流行的书籍；急需，即根据自己的现实需求选择书籍。

　　推进国防和军队现代化，确保如期实现建军一百年奋斗目标，需要广大官兵立足本职去奋斗、去突破、去创新博奥体育，而这一切都离不开读书学习的滋养。我们应在信息纷繁的网络时代里把书读巧、读实、读深，必须懂得取舍，在浩渺无边的书籍世界里选所需、长见识、强本领，为强军兴军积聚奋发向上的力量。